Tez

Üniversite Öğrencilerinin Dijital İyi Oluş Hallerinin Değerlendirilmesi

Tez

Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Olan Çocuk ve Ergenlerde Patolojik İnternet Kullanımı, Saldırganlık ve Siber Zorbalık İlişkisinin Değerlendirilmesi

Tez

Edirne Merkezinde Lise Öğrencilerinde Siber Zorbalık ve İlgili Faktörlerin Değerlendirilmesi

Tez

Sanal Zorbalık Tespiti İçin Doğa Esinli Algoritmalarla Nitelik Altkümelerinin Seçimi

Tez

Cinsel İstismara Uğrayan Çocuklarda İnternet Bağımlılığı, Siber Mağduriyet ve Psikososyal Değerlendirme

Tez

İnternet Oyunu Oynama Bozukluğu Olan Ergenler ile Problemli İnternet Kullanımı Olan Ergenlerin Siber Zorbalık, Saldırganlık ve Yalnızlık Parametreleri Açısından Karşılaştırılması

Tez

Akdeniz Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğrencilerinde Siber Zorbalık Mağduriyeti ve Depresyon Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi

Tez

Ergenlerde Siber Zorbalık/Siber Mağduriyet Yaşantıları ve Bu Davranışlara İlişkin Öğretmen ve Eğitim Yöneticilerinin Görüşleri

Tez

Siber Mağduriyet, Akran Zorbalığı, Karanlık Üçlü, Riskli Davranışlar ve Prososyal Davranışların Siber Zorba Olan/Olmayan Ergenleri Doğru Sınıflandırma Düzeyi

Tez

İntihar Davranışı Bozukluğu ile İntihar Olmayan Kendini Yaralama Tanısı Olan Ergenlerin Akıllı Telefon Bağımlılığı Riski ve Siber Zorbalık Açısından Karşılaştırılması