Tez

Geleneksel ve Siber Zorbalığa Maruz Kalmanın Sınıf İklimi ve Okula Yabancılaşmayla İlişkisinin İncelenmesi

Tez

Siber Zorbalık Farkındalık Programının Ergenlerin Siber Zorbalığa İlişkin Farkındalıklarına ve Siber Zorbalıkla Baş Etme Becerilerine Etkisinin İncelenmesi

Tez

Önleyici Kolluk Faaliyetleri Kapsamında Sosyal Medyada Veri Madenciliği: Suçları önlemek için Twitter Analytic’i kullanma

Tez

Sağlığı Geliştirme Modeline Temellendirilmiş Web Tabanlı Siber Zorbalık Eğitimi ile Siber Zorba Adölesan ve Ebeveynlerinde Farkındalık Oluşturma

Tez

Lise Öğrencilerinin Sahip Olduğu Kişilik Türleri ve İnternet Becerilerinin Siber Zorbalık Açısından İncelenmesi

Tez

Sosyal Ağlarda Sanal Zorbalığın Otomatik Olarak Tespit Edilmesi

Tez

Ortaokul Öğrencileri, Öğretmenleri, Okul Yöneticileri ve Velilerin Siber Sağlık Durumlarının İncelenmesi

Tez

Ortaokul ve Liselerin Siber Zorbalık Farkındalık Profillerinin Oluşturulması ve Okul Paydaşlarına Yönelik Siber Zorbalık Farkındalık Eğitimi Etkililiğinin Değerlendirilmesi

Tez

Lise Öğrencilerinde Siber Zorbalık ve Siber Mağduriyetin Benlik Saygısı, Anne, Baba ve Akran İlişkileri Açısından İncelenmesi

Tez

Konaklama İşletmelerinde İş Yeri Siber Zorbalığı, Psikolojik İyi Oluş ve Duygusal Zekâ