Akademik

Siber Zorbalıkla İlgili Değişkenlerin İncelenmesi ve Gerçeklik Terapisi Yönelimli Bir Müdahale Programının Siber Zorbaca Davranışlar Üzerindeki Etkisi

Akademik

Çevrimiçi Video Oyunlarında Görülen Siber Zorbalık Davranışının Duygu Düzenleme Güçlüğü, Öfke/Saldırganlık, Şiddet, Benlik Saygısı, Depresyon ve İntihar ile İlişkisi

Akademik

Ortaokul Öğrencilerinin Siber Zorbalık ve Akran Zorbalığı Eğilimlerinin Örgütsel Yabancılaşma ve Örgütsel Güven Algılarına Etkilerinin İncelenmesi: Ankara İli Örneği

Akademik

Siber Zorbalık ve Mağduriyet, Problemli İnternet Kullanımı ve Dindarlık İlişkisi

Akademik

Drama, Çatışma ve Siber Zorbalık: Ergenlerin Siber Zorbalığı ve Çatışma Çözme Biçimlerini Anlamaya Yönelik Bir Çalışma

Akademik

Örnek Olay Temelli Sanal Zorbalık ile İlgili Kısa Filmlerin Ortaokul Öğrencilerinin Sanal Zorba/Mağdur, Farkındalık, Empati Düzeylerine ve Baş Etme Stratejilerini Öğrenmelerine Etkisi

Akademik

Troller ve Siber Zorbalar Arasındaki Farklar ve Trollemenin Öz-Yönetim Kuramı Çerçevesinden İncelenmesi

Akademik

Geleneksel ve Siber Zorbalığa Maruz Kalmanın Sınıf İklimi ve Okula Yabancılaşmayla İlişkisinin İncelenmesi

Akademik

Siber Zorbalık Farkındalık Programının Ergenlerin Siber Zorbalığa İlişkin Farkındalıklarına ve Siber Zorbalıkla Baş Etme Becerilerine Etkisinin İncelenmesi

Akademik

Sağlığı Geliştirme Modeline Temellendirilmiş Web Tabanlı Siber Zorbalık Eğitimi ile Siber Zorba Adölesan ve Ebeveynlerinde Farkındalık Oluşturma